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职业精神融入大学思想道德修养与法律基础课程的思路分析
米萍
华北理工大学冀唐学院
摘要:思想道德修养与法律基础作为高等院校的基础性课程,与培养学生的职业精神具有一致性,以职业精神为引领,可以促进高等院校思政课教学在内涵上的升华。文章主要对职业精神融入高等院校思想道德修养与法律基础课程的思路进行分析,为提升学生的综合素质提供参考。
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【栏 目】
教育研究
【分 类】
经济
【关键词】
职业精神
基础课
融合路径
实践教学
【出 处】
《商业2.0·市场与监管》2021年07期
第281页 (共1页)
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商业2.0·市场与监管(2021年07期)
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1
]米萍. 职业精神融入大学思想道德修养与法律基础课程的思路分析[J]. 商业2.0·市场与监管 . 2021(07): 281.
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