观察营养不良患儿维生素D水平及其临床意义
覃丽娟
目的 本次实验将以观察营养不良儿童维生素D水平情况并进行临床指导为目的。方法 本次实验将选取2018年1 月—2019年12月期间前来我院营养门诊就诊的2～6岁营养不良儿童作为观察组，共计60例；并选择同期前来我院儿童保健科体检的2～6岁正常儿童作为对照组。对两组儿童进行25（OH）D水平测量并对比。结果 通过实验数据对比发现，对照组儿童的
25（OH）D水平（46.2±8.2）要显著高于观察组儿童的25（OH）D水平（32.4±4.1），组间对比差异具有统计学意义（P＜0.05）。
25（OH）D水平（46.2±8.2）要显著高于观察组儿童的25（OH）D水平（32.4±4.1），组间对比差异具有统计学意义（P＜0.05）。
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