首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
学术动态
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

小组教学在初中英语教学中的策略及效果分析

王强

河北省景县降河流镇中学

当前在初中英语课堂教学中，小组教学的模式被广泛应用。这种教学方式更有利于培养学生形成合作交流的学习习惯，通过探究和讨论的方式来有效地提高教学质量。小组合作教学可以帮助学生形成良好的思维和协作能力，在提高团队协作能力的同时让学生融入到英语学习中去。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 基础教育
【分　类】 基础教育
【关键词】 初中英语 ; 小组教学 ; 策略及效果
【出　处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年01期 第93页 （共1页）

相关文献

1.
曾海珍：
基于核心素养下的初中英语学习活动观教学
科学咨询
2021年01期
2.
杨曲：
浅谈课前自主学习在初中英语教学中的有效性
科学咨询
2021年01期
3.
张艺峰：
交际教学法在初中英语阅读课中的应用策略
科学咨询
2021年01期
4.
左华梅：
初中英语词汇教学方式单一问题的有效思考
科学咨询
2021年01期
5.
唐玲：
信息技术背景下初中英语教学的反思
科学咨询
2021年01期
6.
辜小超：
初中英语阅读教学存在的问题及策略探究
科学咨询
2021年01期
7.
全巍：
谈如何构建简约生本课堂提升初中英语教学效率
科学咨询
2021年01期
8.
周念碧：
初中英语听说课教学情境创设路径研究
科学咨询
2021年01期
9.
冯玲：
初中英语阅读教学与写作教学的结合初探
科学咨询
2021年02期
10.
龚谋：
试论线上线下初中英语教学的融合
科学咨询
2021年02期

爱情婚姻家庭·下旬（2021年01期）

导出/参考文献
[1]王强. 小组教学在初中英语教学中的策略及效果分析[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(01): 93.

PDF在线阅读

《小组教学在初中英语教学中的策略及效果分析》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知