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浅谈高中数学课堂教学效率的提高

陈艳

重庆市云阳县养鹿初级中学

教育教学的变革是一个潜移默化的过程,只有根据不同的方法,全面进行课程的延伸,才能促使教学效率的持续上升。本文深度的分析高中数学课堂教学的运行情况,结合具体的教学情境,合理化的进行教学任务的设计,从多种教学渠道入手,拓展学生学习的范围,巩固学生的学习效果,引导学生进行深刻的反馈,并总结出更多的教学经验,真正保证课程内容,认可在学生的心中,大幅度提高学生学习数学的实际质量,能够提炼出丰富多彩的教学资源,推进课堂教学的高质量发展。
【栏 目】 基础教育
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭·上旬》2020年12期 第65-66页 (共2页)

相关文献

导出/参考文献
[1]陈艳. 浅谈高中数学课堂教学效率的提高[J]. 爱情婚姻家庭·上旬 . 2020(12): 65-66.

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《浅谈高中数学课堂教学效率的提高》

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