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海德格尔领会对认识的奠基性关系

陈烨

湖南科技大学

海德格尔在《存在与时间》中谈及领会这样一种在世的方式，这样一种方式是先于认识的，只有在寻视断裂处，触目才将在手存在才作为一种衍生性的东西向我们揭示出来，那么寻视是否能解说为一种实践的知呢？甚至于认识反过来为领会进行奠基，传统哲学的这一理路并不能对海德格尔构成一种真正的批判，因为现成性和上手性的解释方式恰恰是无法来说明此在这一去生存的存在者的，更加无法说明作为能在之此在。
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【栏　目】 德育教育
【分　类】 基础教育
【关键词】 领会 ; 触目 ; 寻视 ; 此在
【出　处】 《爱情婚姻家庭》2022年34期 第83-85页 （共3页）

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爱情婚姻家庭（2022年34期）

导出/参考文献
[1]陈烨. 海德格尔领会对认识的奠基性关系[J]. 爱情婚姻家庭 . 2022(34): 83-85.

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