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新时代农业高职院校开展耕读文化教育的思考

朱剑波

苏州农业职业技术学院园艺科技学院

耕读教育作为中华优秀传统文化重要的组成部分，具有深厚的育人价值。文章分析了国内农业本科院校开展耕读教育的实践经验，在此基础上立足农业高职院校的特殊性，从耕读教育是坚定文化自信、传承中华文明的理想信念教育，是认识农村、投身“三农”建设的使命教育两个层面论述了农业高职院校开展耕读教育的必要性；从耕读教育的地位、内容、方式三个角度阐述了农业高职院校开展耕读教育应遵循的原则；围绕讲好农耕文化课、营造“农味”校园文化、上好田间实践课三个层面提出农业高职院校开展耕读教育的优化路径。
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【栏　目】 智行_院校治理
【分　类】 文化、科学、教育、体育 信息技术教育
【关键词】 农业高职院校 中华传统文化 耕读教育 涉农高校
【出　处】 《教育视界》2023年24期 第43-48页 （共6页）
【基　金】 江苏省2021年度高校哲学社会科学研究思想政治工作专题项目“思想政治教育视域下农业高职院校学生职业素养培育的研究”（项目编号：2021SJB0761） 2022年苏州农业职业技术学院党建与思想政治教育专项课题（项目编号：SNDJSZ202201)阶段性研究成果之一

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教育视界（2023年24期）

导出/参考文献
[1]朱剑波. 新时代农业高职院校开展耕读文化教育的思考[J]. 教育视界 . 2023(24): 43-48.

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