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基于ARCS模型的大学英语词汇学习APP设计研究

邵柏圣

赣州师范高等专科学校

通过分析ARCS模型在教育领域的应用，本文提出了一套软件设计原则。在此基础上，通过详细的总体设计，包括界面、导航、交互和功能支持等方面的设计，实现了一款符合ARCS模型的大学英语词汇学习APP,然后，通过学习效果评价，验证该APP在提高学习动机和学习效果方面的积极影响。
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【栏　目】 高等教育
【分　类】 工程技术 电信技术
【关键词】 ARCS模型 ; 大学英语词汇 ; 学习APP ; 设计
【出　处】 《新潮电子》2023年12期 第229-231页 （共3页）
【基　金】 2022年度江西省教育厅科学技术研究项目“基于ARCS模型的大学英语词汇学习APP设计”(课题编号：GJJ2206005)研究成果。

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新潮电子（2023年12期）

导出/参考文献
[1]邵柏圣. 基于ARCS模型的大学英语词汇学习APP设计研究[J]. 新潮电子 . 2023(12): 229-231.

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《基于ARCS模型的大学英语词汇学习APP设计研究》

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