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高效课堂视域下的目标层递式教学

楼思远

浙江省杭州第十四中学

以数学知识系列占主导的“串讲式”教学与以课堂活动系列占主导的“浮华式”教学,是数学课堂教学效率低下的主要原因,这是教师在教学中缺乏目标意识而导致的.为了克服出现这两类课堂教学中盲目的现象,提出基于大单元教学设计理念的“目标层递式教学”.目标层递式教学将教学目标逐级分解,化为若干有一定逻辑关系的微级目标,根据微级目标的实现情况来控制与调节教学进程,以此达到构建高效课堂,提升教学质量的目的.
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【栏　目】 高效率数学教学设计
【分　类】 基础教育
【关键词】 高效课堂 ; 目标层递式教学 ; 控制与调节 ;
【出　处】 《中等数学》2024年03期 第14-20页 （共7页）

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中等数学（2024年03期）

导出/参考文献
[1]楼思远，. 高效课堂视域下的目标层递式教学[J]. 中等数学 . 2024(03): 14-20.

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