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打造思政“金课” 智育时代新人——基于“文化传承与创新”议题教学

张会琴

甘肃省泾川县第一中学

以议题为引领挖掘优质文化资源,应从聚焦评价体系研读课标要求、分析教材内容把握本校学情、关注文化热点整合有效资源等角度入手,探索增强学科自信、固根铸魂育人的具体措施。通过打造思政“金课”,学生亲其师信其道,奉其教效其行,从而智育时代新人。教师在教学中应坚持求同存异,优化评价方法,以理性反思促专业成长,做到知信行合一。
【栏 目】 教海导航
【分 类】 中等教育
【出 处】 《中学政治教学参考》2024年07期 第39-42页 (共4页)

相关文献

导出/参考文献
[1]张会琴,. 打造思政“金课” 智育时代新人——基于“文化传承与创新”议题教学[J]. 中学政治教学参考 . 2025(07): 39-42.

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《打造思政“金课” 智育时代新人——基于“文化传承与创新”议题教学》

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