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“大思政课”视域下高职院校思政课实践教学改革路向

吴晓璇 郑利雄

东莞职业技术学院 东莞中学松山湖学校

基于“大思政课”理念,高职院校思政课实践教学改革创新要注重实践教学与理论教学的双向赋能,使学生真正做到学思用贯通;要注重教学空间与时间的优化延展,捕捉教学时机,在历史、现实、未来中深度融合社会生活;要依托“大思政课”实践教学基地,实现教学场景的虚实交织;要注重教学中人与物的交互共生,满足学生成长发展需求。
【栏 目】 活水天成_情境在线
【分 类】 中等教育
【出 处】 《中学政治教学参考》2024年23期 第74-76页 (共3页)

相关文献

导出/参考文献
[1]吴晓璇,郑利雄,. “大思政课”视域下高职院校思政课实践教学改革路向[J]. 中学政治教学参考 . 2025(23): 74-76.

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《“大思政课”视域下高职院校思政课实践教学改革路向》

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