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党的二十大精神融入自然辩证法概论课的价值、内容与方法

田静 张艳萍

南京中医药大学

党的二十大精神融入自然辩证法概论课程,能够优化课程体系、明确课程育人方向,进而更好地宣传党的二十大精神。在融入过程中,教师应深耕教材,找准党的二十大精神与章节内容的融合点。运用翻转课堂,创新教学方法,激发学生学习党的二十大精神的主动性;运用主题式研讨,加深学生对党的二十大精神与课程融合点的理解;运用“互联网+教育”,搭建党的二十大精神融入课程学习平台。
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【栏　目】 课堂内外_教海导航
【分　类】 中等教育
【关键词】 党的二十大精神 ; 自然辩证法 ; 立德树人 ; 学习平台 ;
【出　处】 《中学政治教学参考》2024年27期 第51-53页 （共3页）

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中学政治教学参考（2024年27期）

导出/参考文献
[1]田静，张艳萍，. 党的二十大精神融入自然辩证法概论课的价值、内容与方法[J]. 中学政治教学参考 . 2025(27): 51-53.

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《党的二十大精神融入自然辩证法概论课的价值、内容与方法》

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