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一体化视域下中学思政课教材内容衔接探析

邵莉莉 彭家慧

华中师范大学

推进中学思政课教材内容的贯通衔接,是当前大中小学思政课一体化建设的重要内容,对思政课教材内容系统化构建、学生思想品德与思想政治素养健康发展及提升思政课整体教学效果具有重要价值。当前,中学思政课在内容衔接上存在内容选择标准一体化程度不足、内容编写整体视野不广、内容呈现未精准把握学段特点等问题。要解决这些问题,需要从内容选择、内容编写、内容呈现三个方面着手,构建一个有机衔接的中学思政课内容体系。
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【栏　目】 课堂内外_课程建设
【分　类】 中等教育
【关键词】 中学思政课 ; 内容衔接 ; 一体化 ;
【出　处】 《中学政治教学参考》2024年27期 第36-40页 （共5页）

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中学政治教学参考（2024年27期）

导出/参考文献
[1]邵莉莉，彭家慧，. 一体化视域下中学思政课教材内容衔接探析[J]. 中学政治教学参考 . 2025(27): 36-40.

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