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推进思政课教师队伍一体化建设论析

宋寒亮 陈连珠

海南师范大学

大中小学思政课一体化建设的关键环节是教师队伍一体化建设。当前,我国大中小学普遍存在对法治教育重视程度不够、思政课师资力量不足、各学段思政课教师缺少联动等问题。全面提升思政课教师队伍的一体化素质与能力,需从整体性、层次性、关联性等方面综合把握、统筹推进。思政课一体化建设是一项系统工程,可以法治教育为切入点,探究大中小学思政课在法治教育目标、协同联动机制、跨段实践教学等方面的创新路径,大力推动大中小学思政课教师队伍一体化建设。
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【栏　目】 成长空间_为师之道
【分　类】 中等教育
【关键词】 思政课一体化 ; 教师队伍建设 ; 法治教育 ;
【出　处】 《中学政治教学参考》2024年27期 第73-75页 （共3页）

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中学政治教学参考（2024年27期）

导出/参考文献
[1]宋寒亮，陈连珠，. 推进思政课教师队伍一体化建设论析[J]. 中学政治教学参考 . 2025(27): 73-75.

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