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用好我们的共同知识：论语文统编教材在地理教学中的使用
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张鹏韬
降同昌
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地理教学
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教材研究
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2024年08期 |
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《乡土中国》整本书阅读指导实施建议
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张所帅
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语文教学与研究
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聚焦与思考
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2024年08期 |
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《科技》
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陈文韬
卢泓羽
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中国科技教育
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初中组
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2024年S1期 |
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“趋普避职”：谁不愿意让孩子上职校？——基于对“三州”地区15,428名初三学生家长的调查
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沈有禄
万红渠
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教育科学研究
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调查与实验
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2024年09期 |
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以教育家精神涵养教师职业幸福感
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李乾锋
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福建教育
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卷首
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2024年46期 |
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职业教育适应性的内涵、特征与实现路径
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沈有禄
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福建教育
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关注
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2024年17期 |
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生成式人工智能对课堂教学的挑战与应对
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李森
郑岚
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课程.教材.教法
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教学理论与方法
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2024年01期 |
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国际视野下的数学跨学科教育
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汤牧文
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小学教学(数学版)
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课改·研究_第15届国际数学教育大会专辑（上）
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2024年11期 |
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立足乡土资源培育家国情怀——冼夫人问题教学实施建议
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李现红
刘晨轶
万婧
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中学历史教学参考
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教学实践探索_走进课堂
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2024年36期 |
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推进思政课教师队伍一体化建设论析
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宋寒亮
陈连珠
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中学政治教学参考
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成长空间_为师之道
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2024年27期 |
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巧用地方特色资源的议题式教学设计
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马义米
陈燕密
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中学政治教学参考
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活水天成_话说资源
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2024年13期 |
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国家治理现代化视域下高校管理育人法治化探析
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郑伟民
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中学政治教学参考
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课堂内外_教育教学
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2024年08期 |
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指向地理实践力培养的劳动教育活动设计与实施
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钮之意
陆遥
吴岱峰
赵从举
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中学地理教学参考
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拓展_学科融合
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2024年31期 |
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基于区域认知的国际地理奥赛多媒体测试题分析——以国家和地区判别类试题为例
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张鹏
任熠
降同昌
王民
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中学地理教学参考
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评价_试题研究
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2024年31期 |
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核心素养视角下的国际地理奥赛笔试题研究与启示——以第19届国际地理奥赛为例
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降同昌
张鹏
白洪昌
王民
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中学地理教学参考
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评价_试题研究
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2024年22期 |
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基于教学逻辑的问题链设计研究——以“地球的历史”(第一课时)为例
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钮之意
唐少霞
赵从举
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中学地理教学参考
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教学_教学研究
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2024年09期 |
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法国高中地理教材栏目特点介绍及启示
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张鹏
任熠
降同昌
王民
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中学地理教学参考
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拓展_教改借鉴
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2024年01期 |
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高中历史项目学习设计研究
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曹文明
郑云艳
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中学历史教学参考
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学生成长指导_综合探究
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2024年08期 |
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基于概念逻辑与核心素养发展策略的“物质的量”教学
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吴乾环
韦吉崇
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中学化学教学参考
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课堂教学
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2024年19期 |
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基于高考评价体系的2023年广东高考化学试题评析
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王西宇
李婉清
李培桐
郭肖连
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中学化学教学参考
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题卷分析
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2024年09期 |
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赣B2-20210313
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