| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 指向地理实践力培养的实践活动设计与实施——以人教版“服务业区位因素”为例 | 洪正宇 吴岱峰 | 地理教学 | 高中地理 | 2024年08期 | 0 | 0 | ||
| 指向地理实践力培养的劳动教育活动设计与实施 | 钮之意 陆遥 吴岱峰 赵从举 | 中学地理教学参考 | 拓展_学科融合 | 2024年31期 | 0 | 0 | ||
| 基于教学逻辑的问题链设计研究——以“地球的历史”(第一课时)为例 | 钮之意 唐少霞 赵从举 | 中学地理教学参考 | 教学_教学研究 | 2024年09期 | 0 | 0 | ||
| 回归课标明方向 守正创新强素养 | 张健 | 中学数学教学参考 | 中考频道_2024年中考数学:素养导向下的试题研究与评价（一） | 2024年23期 | 0 | 0 |
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