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核心素养视角下的国际地理奥赛笔试题研究与启示——以第19届国际地理奥赛为例

降同昌 张鹏 白洪昌 王民

海南师范大学教师教育学院 北京师范大学地理科学学部 株洲市规划测绘设计院有限责任公司

国际地理奥林匹克竞赛反映国际地理基础教育发展趋势,其宗旨与新课程改革核心素养理念高度吻合。国际地理奥林匹克竞赛笔试题具有重视图表技能和地图技能考查;关注地理特征、地理成因和地理影响等地理知识考查;强调地理综合思维及思维技巧考查;聚焦人地关系,关注热点主题;注重现实问题情境创设;聚焦核心素养,反映地理素养等特点。这对我国地理核心素养的培育、考查和评价等具有启示意义。

相关文献

导出/参考文献
[1]降同昌,张鹏,白洪昌,王民,. 核心素养视角下的国际地理奥赛笔试题研究与启示——以第19届国际地理奥赛为例[J]. 中学地理教学参考 . 2025(22): 63-66.

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《核心素养视角下的国际地理奥赛笔试题研究与启示——以第19届国际地理奥赛为例》

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