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实验教学赋能中学生地理实践力培养

张清彦

西安高新第一中学

地理实践力是地理学科核心素养的重要组成部分,是学生在地理实践活动中意志品质和行动能力的体现。地理实验是一种便于操作的地理实践活动,是提升学生地理实践力素养的重要方式。文章结合相关实验案例,明确了地理实验目标实现的四个关键方面,强调要注重实验评价和总结。
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【栏　目】 教学_教学研究
【分　类】 中等教育
【关键词】 地理核心素养 ; 地理实验 ; 地理实践力 ;
【出　处】 《中学地理教学参考》2024年22期 第42-45页 （共4页）

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中学地理教学参考（2024年22期）

导出/参考文献
[1]张清彦，. 实验教学赋能中学生地理实践力培养[J]. 中学地理教学参考 . 2025(22): 42-45.

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