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地理文化资源融入传统音乐教学研究

宫伟

江苏师范大学

音乐能够使人实现心灵与精神的升华。人们欣赏音乐不仅仅是倾听音乐旋律,还要深入了解其背后的文化底蕴。音乐中蕴含着丰富的地理文化,因此在传统音乐教学中融入地理资源是必要的。由鄢秀丽著、中国书籍出版社出版的《多元文化视野下的中国民族音乐》一书从多元文化视野对中国民族音乐展开研究。本文从地理文化视角出发,结合该书内容深入剖析地理文化与中国传统音乐的关系,可以为地理文化资源更好地融入传统音乐教学提供指导。
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【栏　目】 学术品读
【分　类】 中等教育
【出　处】 《中学地理教学参考》2024年22期 第81页 （共1页）

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中学地理教学参考（2024年22期）

导出/参考文献
[1]宫伟，. 地理文化资源融入传统音乐教学研究[J]. 中学地理教学参考 . 2025(22): 81.

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