|
|
统整联动与阅读教学观念的转变
|
袁媛
|
语文教学与研究
|
聚焦与思考
|
2024年09期 |
0 |
0 |
|
|
|
“人不知而不愠”正解
|
张景
|
语文教学与研究
|
语言
|
2024年08期 |
0 |
0 |
|
|
|
语文学科中“五育融合”的理解与实现
|
王帆
|
语文教学与研究
|
博硕论坛
|
2024年02期 |
0 |
0 |
|
|
|
核心素养视域下美术单课时教学的审视与优化
|
梁冬
魏会
|
中小学课堂教学研究
|
课堂聚焦_课堂新探
|
2025年02期 |
0 |
0 |
|
|
|
相似论：读写活动中创新思维培养的有效路径
|
朱简
朱艺轩
|
语文教学通讯
|
表达_写作论坛
|
2024年34期 |
0 |
0 |
|
|
|
稀硫酸与大理石颗粒反应制取CO2的实验探究
|
邢蓓蓓
杜华伟
孟庆华
刘翠
|
化学教学
|
实验研究_拓展探究
|
2024年10期 |
0 |
0 |
|
|
|
统编小学语文教科书单元导语页的教学价值、教学流程及实施策略
|
黄晓迪
|
小学语文
|
教材研究
|
2024年12期 |
0 |
0 |
|
|
|
校企人员双向交流协作共同体的理论内核及实践模型
|
金星霖
周娜
|
福建教育
|
院校治理
|
2024年39期 |
0 |
0 |
|
|
|
数字赋能大中小学思政教育一体化的路径研究
|
魏姗
|
福建教育
|
思政广角_“职业道德教育研究”系列6
|
2024年26期 |
0 |
0 |
|
|
|
漫画类通俗历史读物在中学历史教学中的运用策略——以《半小时漫画历史》系列为例
|
薛伟强
陈玲玲
|
中学历史教学
|
教学研讨
|
2024年05期 |
0 |
0 |
|
|
|
动态评价理论在写作教学中的应用
|
宓鑫
|
中学语文教学参考
|
格物·对话_写作纵横
|
2024年32期 |
0 |
0 |
|
|
|
表现性评价中表现任务的设计与开发
|
蒋亚唅
|
中学语文教学参考
|
舒卷·发现_教研律动
|
2024年24期 |
0 |
0 |
|
|
|
从寓言写作视角解读《北冥有鱼》
|
华冉冉
|
中学语文教学参考
|
教研·交流_教材研讨
|
2024年14期 |
0 |
0 |
|
|
|
创设真实情境 落实大单元教学——以“外国作家作品研习”学习任务群为例
|
钟贻顺
陈雨琪
|
中学语文教学参考
|
弘文·载道_热点在线
|
2024年12期 |
0 |
0 |
|
|
|
关键能力群的价值意蕴与学科表现
|
吴征
吴晓红
|
基础教育课程
|
教学研究_数学
|
2024年07期 |
0 |
0 |
|
|
|
基于职业启蒙教育的跨学科主题学习项目设计
|
陈鹏
卢梓舰
|
基础教育课程
|
教学研究_跨学科学习
|
2024年02期 |
0 |
0 |
|
|
|
指向深度学习的表现性评价探论——以“推进严格执法”教学为例
|
刘慧伶
|
中学政治教学参考
|
课堂内外_教育教学
|
2024年19期 |
0 |
0 |
|
|
|
中小学道德与法治课生活化教学实施路径
|
顾抗
|
中学政治教学参考
|
学术品读
|
2024年09期 |
0 |
0 |
|
|
|
新时代爱国主义教育故事叙事的基本遵循
|
王冠群
张韶菲
|
中学政治教学参考
|
课堂内外_立德铸魂
|
2024年08期 |
0 |
0 |
|
|
|
《逻辑与思维》教学的现实困境及其纾解
|
彭晓庆
张萍
陆焱
|
中学政治教学参考
|
课堂内外_教育教学
|
2024年01期 |
0 |
0 |
|
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持：道然科技
互知学术
全科互知
在线阅读
下载
引用