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融合观点下高中区域地理知识图谱建构的价值与策略
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张福彦
周春梅
姜乔
李丹
张雪
杨小娜
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地理教学
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教学研究
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2024年20期 |
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地理跨学科教学初探——以“生菜奇遇记”一课为例
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张梦璐
李丹妮
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地理教学
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跨学科教学
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2024年06期 |
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不止于正确:试题分析要抓住考查的核心——以表内乘法习题教学为例
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施李丹
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小学教学设计
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习题教学
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2024年35期 |
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历史人物之我见——《人物短评写作指导》课例品赏
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李丹
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语文教学通讯
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课堂_金奖课例_选择性必修中册
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2024年Z1期 |
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因一言解透全篇纵横，借文本走进时代风云——部级精品课《烛之武退秦师》品鉴
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李丹
庄骏
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语文教学通讯
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专栏_精品课例赏鉴
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2024年04期 |
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聚焦结尾突转,凸显创作主题——选择性必修上册第三单元“学写小小说”作前指导
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李丹
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语文学习
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教学_案例
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2024年06期 |
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小学数学低段课程游戏化的案例与思考——以“几何迷阵”为例
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佟红新
郝晓鑫
李丹丹
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小学教学(数学版)
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课改·研究_课题研究
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2024年09期 |
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从音乐性角度解读现代诗教学
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李丹
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湖北教育(教育教学)
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实践_言文行远
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2024年12期 |
0 |
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新高考背景下提升高中英语读后续写教学质量的策略研究
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李丹
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高考
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高考论坛
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2024年36期 |
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普通高等学校国防教育与思政育人融合的创新探索——以电子类基础课程为例
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付超
李丹阳
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中学政治教学参考
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前沿视点_新区新路
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2024年48期 |
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指向深度学习的主题单元教学设计——以“绿色城市建设”为例
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李丹
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中学地理教学参考
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教学_课堂教学
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2024年18期 |
0 |
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蜂窝状石柱的地质谜团
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李丹丹
包雄峰
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中学地理教学参考
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拓展_说理解图
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2024年17期 |
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新课标背景下小学英语游戏教学活动优化设计
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李丹
李娇
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中学生英语
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教学理论与实践
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2024年40期 |
8 |
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导数易错题归类分析
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李丹
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中学生数理化(高考数学)
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解题篇_易错题归类剖析
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2023年09期 |
428 |
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应用型本科院校英语专业学生对讲好中国故事的理解与探索 ——以广东白云学院为例
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李丹娜
傅运春
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新潮电子
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高等教育
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2023年09期 |
427 |
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“课程思政”融入专业课程的问题研究
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刘卿
陆郑义
李丹
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文渊·高中版
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教育研究
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2020年12期 |
518 |
0 |
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基层党组织党建信息管理平台实现途径研究——以郴州烟草党建信息管理平台为例
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李维诗
唐跃进
李丹
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今日湖北
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理论实践
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2022年24期 |
628 |
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在初中数学教学中实施分层练习作业的策略研究
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李丹
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文渊·高中版
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教育天地
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2020年08期 |
524 |
0 |
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探究人才竞争对人事档案工作的影响与应对
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李丹丹
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文渊·中学版
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图书档案
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2020年07期 |
535 |
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简析文书档案管理信息的电子化应用
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李丹丹
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文渊·中学版
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图书档案
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2020年07期 |
523 |
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赣B2-20210313
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