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因一言解透全篇纵横，借文本走进时代风云——部级精品课《烛之武退秦师》品鉴

李丹 庄骏

上海市奉贤中学 上海市奉贤区教育学院

结合学生学情和单元学习目标，从佚之狐的“十四字进谏”入手分析。一方面串联起全文内容的理解和疏通，在叙事分析中把握人物形象和说理艺术；另一方面借秦伯、晋文公的退兵，分析春秋末年的社会背景和诸侯的心理。在此基础上，感受烛之武所代表的儒家理想人格，体会《左传》对“礼”的高度推崇。此外，借佚之狐的预判把握《左传》“预叙”的独特叙事特点和艺术效果。
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【栏　目】 专栏_精品课例赏鉴
【分　类】 基础教育
【关键词】 说理艺术 ; 人物形象 ; 时代背景 ; 预叙 ;
【出　处】 《语文教学通讯》2024年04期 第45-49页 （共5页）

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语文教学通讯（2024年04期）

导出/参考文献
[1]李丹，庄骏，. 因一言解透全篇纵横，借文本走进时代风云——部级精品课《烛之武退秦师》品鉴[J]. 语文教学通讯 . 2025(04): 45-49.

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《因一言解透全篇纵横，借文本走进时代风云——部级精品课《烛之武退秦师》品鉴》

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