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《林教头风雪山神庙》跨媒介阅读
徐淳
北京市第五中学
跨媒介阅读具有对比分析的性质,应根据课程标准的要求,选择适宜的媒介资源,确定恰当的学习目标。利用京剧电影《野猪林》最后一场《风雪山神庙,火烧草料场》和小说《林教头风雪山神庙》进行跨媒介阅读,品味被电影删掉的细节、赏析创造性增加的唱段、讨论改编的艺术效果、咂摸京剧电影语言,可帮助学生实现阅读理解的深入与阅读方式的重构。
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【栏 目】
课堂_案例品评
【分 类】
基础教育
【关键词】
跨媒介阅读
;
戏曲
;
小说
;
语言
;
【出 处】
《语文教学通讯》2024年04期
第30-32页 (共3页)
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2020年08期
语文教学通讯(2024年04期)
导出/参考文献
[
1
]徐淳,. 《林教头风雪山神庙》跨媒介阅读[J]. 语文教学通讯 . 2025(04): 30-32.
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《《林教头风雪山神庙》跨媒介阅读》
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