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高中语文小说阅读教学研究

陈本勇

（重庆市鱼洞中学校　重庆鱼洞　401320）

摘　要：小说阅读教学中，由于教师对小说教学的目标并没有确定，同时对学生们在课堂中主体地位不重视，现有教学方法和模式过于单一，导致高中语文小说阅读教学的整体展开效果并不是很理想。基于此，本文对高中语文小说阅读教学现状进行分析，尝试创新现有教学方法，实现学生们在课堂中主体地位的有效发挥，引导生们对人物形象进行深入分析。这样有利于提高学生们的阅读兴趣，通过实践还可以保证小说阅读教学水平的有效提升。
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【栏　目】 教学探讨
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 高中语文 ; 小说阅读 ; 阅读教学
【出　处】 《科学咨询》2020年11期 第225页 （共1页）

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科学咨询（2020年11期）

导出/参考文献
[1]陈本勇. 高中语文小说阅读教学研究[J]. 科学咨询 . 2020(11): 225.

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