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高中化学教学的转变及实践研究
徐兴一
(重庆市万州新田中学 重庆万州 404027)
摘 要:在素质教育背景下,高中化学教学更加侧重于培养学生自主学习能力,发展学生化学思维。而传统的教学模式已经无法满足学生学习需求,也无法满足新课程标准要求,严重影响到学生学习效果。因此,在高中化学教学中教师需要转变教学模式。下文针对高中化学教学的转变及实践进行深入分析,希望可以有效提升教学质量,促进学生全面发展。
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【栏 目】
教学探讨
【分 类】
文化、科学、教育、体育
教育学
【关键词】
高中化学
;
化学教学
;
教学模式转变
【出 处】
《科学咨询》2020年11期
第260页 (共1页)
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科学咨询(2020年11期)
导出/参考文献
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1
]徐兴一. 高中化学教学的转变及实践研究[J]. 科学咨询 . 2020(11): 260.
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