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高中生物实验教学优化探析

刘强

（江西省南昌市新建区第一中学　江西南昌　330100）

摘　要：当今是一个以全面素质化教育为核心的时代，学生学习的目的已经不仅仅是卷面成绩的提高，还需要提高广大学生的动手能力运用能力实验设计能力。高中阶段的学生马上就要步入大学，所学的内容也应与大学有所呼应，而大部分大学的教学重点都在实验这方面上。加强生物实验的教学，可以促进学生积极学习生物，调动学生学习生物的积极性，笔者通过近年来的生物教学实践谈谈以下几点心得体会。
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【栏　目】 教学探讨
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 高中生物 ; 实验教学 ; 优化策略
【出　处】 《科学咨询》2020年11期 第245页 （共1页）

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科学咨询（2020年11期）

导出/参考文献
[1]刘强. 高中生物实验教学优化探析[J]. 科学咨询 . 2020(11): 245.

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