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观照“二元”,走向思辨

龚瑞峰

浙江省镇海中学

“二元关系型”写作,很容易步入“极端对立”和“观点摇摆”的思维陷阱。要走出流于思维肤浅的困境,实现思辨性表达,必须构建“多维立体”的论证体系。在观照“二元”中,侧重其中一元的深入论证,梳理“二元”之间的关系并构建逻辑链条,抓住关键词的正背面进行辩证分析,通过上位概念的统摄实现“二元”的互补融通。这四个思维向度以及对应的思维支架,有侧重,有梯度,是破解“二元关系型”作文的一把利刃。
【栏 目】 表达_作文技法
【分 类】 基础教育
【出 处】 《语文教学通讯》2024年04期 第70-72页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]龚瑞峰,. 观照“二元”,走向思辨[J]. 语文教学通讯 . 2025(04): 70-72.

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《观照“二元”,走向思辨》

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