|
|
学科大概念统摄下的初中地理、历史跨学科主题教学设计——以“黄河泥沙的‘功过’”为例
|
冀峰
|
地理教学
|
初中地理
|
2024年08期 |
0 |
0 |
|
|
|
小学科学跨学科主题教学的实践策略
|
廖庆辉
|
小学教学设计
|
综合
|
2024年S1期 |
0 |
0 |
|
|
|
人“书”相遇 跨“阅”融合——整本书跨学科主题教学的内涵、原则和策略
|
蔡丽亚
|
语文教学通讯
|
教学·实践_整本书
|
2024年26期 |
0 |
0 |
|
|
|
义务教育阶段跨学科主题教学:内涵诠释、问题检视及实施策略
|
马善恒
王楠
唐增富
王后雄
|
化学教学
|
专论_教学篇
|
2024年03期 |
0 |
0 |
|
|
|
基于国家中小学智慧教育平台的跨学科主题教学探索
|
张航
|
福建教育
|
关注
|
2024年18期 |
0 |
0 |
|
|
|
基于项目推进的初中信息科技与音乐跨学科教学实践研究
|
宋红
|
福建教育
|
教学_剖析
|
2024年05期 |
0 |
0 |
|
|
|
语文跨学科主题教学的价值向度、关键要素及设计逻辑
|
朱桂琴
刘玉洁
伍雪辉
|
课程.教材.教法
|
学科研究
|
2024年11期 |
0 |
0 |
|
|
|
论跨学科主题教学的核心要义及其实践进路
|
程良宏
张媛媛
|
课程.教材.教法
|
教学理论与方法
|
2024年03期 |
0 |
0 |
|
|
|
跨学科主题教学在《逻辑与思维》中的应用
|
王新伟
轩闯
|
中学政治教学参考
|
课堂内外_教学新视
|
2024年09期 |
0 |
0 |
|
|
|
以跨学科主题教学推进教师专业发展的现状及措施
|
周萌
|
中学地理教学参考
|
拓展_专业发展
|
2024年25期 |
0 |
0 |
|
|
|
“海陆变迁”跨学科主题教学设计
|
程金龙
钱雯雯
|
中学地理教学参考
|
教学_课堂教学
|
2024年16期 |
0 |
0 |
|
|
|
高中地理与历史跨学科主题教学研究——以人教版高中地理必修第二册相关内容为例
|
张传玉
|
中学地理教学参考
|
拓展_学科融合
|
2024年12期 |
0 |
0 |
|
|
|
跨学科深度融合的教学设计与探究——以“透过企鹅看南极”跨学科主题教学为例
|
张文革
王志华
|
中学地理教学参考
|
视点_专题策划_地理课程跨学科主题学习
|
2024年04期 |
0 |
0 |
|
|
|
高中地理跨学科主题教学模式的构建困境及突破
|
龚双艺
|
高考
|
教改研究
|
2024年24期 |
13 |
0 |
|
|
|
时空观念视域下初中历史跨学科主题教学实践
|
梁智财
|
中学课程辅导
|
教育视点
|
2024年29期 |
9 |
0 |
|
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持：道然科技
互知学术
全科互知
在线阅读
下载
引用