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泛娱乐化视界思政课教学的三重内在张力及其消解对策

廖阔 李国华

湖南工学院 湘潭大学

习近平总书记在党的二十大报告中强调“教育是国之大计、党之大计”,育人的根本在于立德。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。在文化泛娱乐化冲击下,思政课教学在教学目标、教学内容、教学模式方面呈现出三重张力。为了消解其内在张力,必须更新思政课教学观念,做好学情分析,精选教学内容,打好思政课改革创新组合拳,不断深挖教学深度、延伸教学广度、提高教学效度。这既是时代新人成长成才的必然要求,又是思政课提质增效的实践要求。
【栏 目】 课堂内外_教育教学
【分 类】 中等教育
【出 处】 《中学政治教学参考》2024年32期 第46-48页 (共3页)

相关文献

导出/参考文献
[1]廖阔,李国华,. 泛娱乐化视界思政课教学的三重内在张力及其消解对策[J]. 中学政治教学参考 . 2025(32): 46-48.

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《泛娱乐化视界思政课教学的三重内在张力及其消解对策》

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