中华优秀传统法律文化在高中思政课教学中的运用与思考——以宋代法律文化为例
娄鹏飞 李文娟
习近平法治思想内容丰富,理论性强,其中融入中学思政课教学的部分特别是科学立法、严格执法、公正司法、全民守法、重视人才等内容十分重要,但理解起来有一定难度。在教学中,运用中华优秀传统法律文化资源,明确学习任务,探究问题解决,有利于发挥高中思政课关键课程作用,引导学生学习贯彻习近平法治思想,提高关键能力,提升法治素养,涵育核心价值,使其成长为能担当民族复兴大任的时代新人。