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大数据在纲要课教学中应用的价值与方法
万微
汉口学院
华中师范大学
纲要课是高校思政课的有机组成部分,在课程中引入大数据技术存在组织管理机制滞后、教学主体应用能力欠缺、资源库素材庞杂等问题。大数据在教学中的应用,是信息化发展的需要,能有效激发学生的历史认同,推动课程模式多样化。在具体实施方法上,要增强大数据素养系统化教学,检测学生动态学情以精准化教学,创设多维模式立体化育人善用可视化技术建立知识图谱。
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【栏 目】
课堂内外_魅力实践
【分 类】
中等教育
【关键词】
大数据
;
应用价值
;
应用方法
;
【出 处】
《中学政治教学参考》2024年48期
第51-55页 (共5页)
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中学政治教学参考(2024年48期)
导出/参考文献
[
1
]万微,. 大数据在纲要课教学中应用的价值与方法[J]. 中学政治教学参考 . 2025(48): 51-55.
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《大数据在纲要课教学中应用的价值与方法》
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