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互联网+背景下早期教育的活动设计实践

李妍

唐山工业职业技术大学

信息技术飞速发展，“互联网 +”成为各行业变革的驱动力。教育领域亦受影响，“互联网 +教育”模式正重塑传统教学。对 3-6岁儿童而言，早期教育是认知与性格发展的关键期。此阶段融入互联网技术，不仅能有效激发幼儿学习热情，还为教师与家长提供了高效的教学工具与支持。互联网资源的丰富性与互动性，为早期教育带来了前所未有的便利与可能，助力儿童全面发展，同时也优化了教育者的教...    【展开】
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【栏　目】 教苑论坛
【分　类】 基础教育
【关键词】 互联网+ ; 教育 ; 活动设计实践
【出　处】 《人生与伴侣》2025年01期 第76-78页 （共3页）

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人生与伴侣（2025年01期）

导出/参考文献
[1]李妍. 互联网+背景下早期教育的活动设计实践[J]. 人生与伴侣 . 2025(01): 76-78.

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