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幼儿园教师“尊重家长”的意识与行为研究

孙璐

天津市幼儿师范学校

“尊重家长”师德规范的内涵、表现和具体要求有哪些？家长们将年幼的孩子送进幼儿园，心底怀揣着怎样的期待？又有着哪些深层次的考量呢？当面对那些年龄长于我们，或是对幼儿教育投入了更多关注的家长时，身为幼儿园教师的我们，该以何种态度、怎样的方式，与他们携手为孩子的成长助力？我们从以下三方面分析幼儿园教师在“尊重家长”方面的意识与行为。
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【栏　目】 教苑论坛
【分　类】 基础教育
【关键词】 幼儿园 ; 教师 ; 尊重家长 ; 意识与行为研究
【出　处】 《人生与伴侣》2025年01期 第85-87页 （共3页）

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人生与伴侣（2025年01期）

导出/参考文献
[1]孙璐. 幼儿园教师“尊重家长”的意识与行为研究[J]. 人生与伴侣 . 2025(01): 85-87.

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