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凸显百分数的统计意义,培养数据意识——青岛版新教材“百分数”单元编写特色解析 于华静 小学教学(数学版) 新教材解读·青岛版 2024年Z1期 0 0
明理通法,感悟数与运算的一致性——青岛版新教材“数与运算”内容的编写特点 于玲 徐云鸿 小学教学(数学版) 新教材解读·青岛版 2024年Z1期 0 0
小信息窗连接大世界——从“三真”角度看青岛版新教材的特色 刘仍轩 徐云鸿 小学教学(数学版) 新教材解读·青岛版 2024年Z1期 0 0
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