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浅谈线段图在小学应用题教学中的作用
张秀文
真情
基础教育
2020年03期
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小学数学教学中情感教育的重要性及其开展策略
蒙元平
真情
基础教育
2020年03期
637
0
浅谈线段图在小学应用题教学中的作用
作者:
张秀文
机构:
三都水族自治县教育局
期刊
《真情》
2020年03期
117 ,共1页
摘要:应用题是数学中的重要题型之一,对于考察学生的阅读理解能力、知识应用能力、迁移思维能力意义重大。然而由于受学生的思维能力、理解能力制约,不少学生在解决应用题的过程中感觉难度大、转不过弯,怕应用题、不会做应用题是不少学生的学习现状。教学中我们就要通过线段图的引入,降低学生的理解难度、帮助学生进行分析理解,培养学生的数形结合思想与综合解题能力,进而更好的提升学生的应用题学习效率。
关键词:
小学生 ;
数学 ;
线段图 ;
应用题 ;
教学
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小学数学教学中情感教育的重要性及其开展策略
作者:
蒙元平
机构:
贵州省黔南州三都水族自治县教育局
期刊
《真情》
2020年03期
111 ,共1页
摘要:传统数学教学中教师大多只重视知识教育,缺乏对于学生情感教育的引导。导致不少学生认为数学只是简单的、重复的计算,缺乏人文属性与人文情怀,影响学生的学习兴趣与学习效率。俗话说“感人心者莫先乎情”,情感教育的渗透对于拉近学习关系、调动学生的学习兴趣意义重大,另外情感教育的渗透也能够更好地拓展学生的学习范围、丰富学生的认知体系,通过情感内容的运用也可以更好的加深学生对于数学知识的整体印象、提升学生的学习效率。新时期数学教学中教师要认识到情感教育的重要性,科学开展情感教育渗透,提升学生的数学综合素质。
关键词:
小学 ;
数学 ;
情感教育 ;
重要性 ;
运用
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