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小学语文古诗教学策略方法谈
冬菲
爱情婚姻家庭
语文教育
2022年21期
742
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探讨小学语文写字教学
冬菲
爱情婚姻家庭
语文教育
2022年20期
602
0
小学语文古诗教学策略方法谈
作者:
冬菲
机构:
内蒙古鄂尔多斯市东胜区第四小学
期刊
《爱情婚姻家庭》
2022年21期
60-61 ,共2页
摘要:我国有许多优秀的民族文化,其中就含有大量的古诗。古诗中蕴含着先贤对社会的独特见解,学习古诗可以有效的丰富学生的精神世界,培养学生的想象力和爱国情感,提高学生的民族自豪感。在小学学习古诗时,教师通常先让学生阅读和理解古诗中字词,古诗中含有一些难以理解的词,这样会打消小学生学习古诗的热情。对于这种现象,小学语文教师要转变自己的教学方法,提高学生学习古诗的兴趣。本文将简单分析在小学语文教学中古诗教学的策略。
关键词:
小学语文 ;
古诗教学 ;
策略
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探讨小学语文写字教学
作者:
冬菲
机构:
内蒙古鄂尔多斯市东胜区第四小学
期刊
《爱情婚姻家庭》
2022年20期
69-70 ,共2页
摘要:小学语文教学中,我们发现目前小学生的写字现状是令人担忧的。部分学生写字能力较低,达到大纲“正确、端正、整洁,行款整齐,有一定速度”要求的仅占一小部分。部分学生书写字体欠端正,间架结构不合理,笔画松散不规范,无章法可循,错别字充斥其间。更谈不上行款整齐和讲求速度了。几乎没有学生在使用钢笔书写,用圆珠笔写的字也如刺猬般毛毛躁躁,各种危害学生健康的涂改液大行其道。课堂上,学生写字时坐得横七竖八,侧歪着身子写字,趴着写字,甚至写字时在每一行的下方放一把直尺来书写。难怪学生当中身体变形,驼背、近视的越来越多。
关键词:
小学生 ;
写字教学
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