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基于层级进阶的小学古诗教学及评价 ——以《望天门山》为例
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吴碧波
李俊飞
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦_特设专栏：三层级阅读教学理论研究与实践 （二十八）
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2024年09期 |
45 |
0 |
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基于核心素养培育的小学语文古诗教学创新
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陆继兰
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文渊·高中版
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教育天地
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2020年11期 |
330 |
0 |
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小学语文古诗教学的策略
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王雪
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文渊·中学版
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教育天地
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2020年11期 |
374 |
0 |
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小学古诗教学与信息技术运用初探
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成素琼
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文渊·小学版
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教育天地
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2020年12期 |
344 |
0 |
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小学语文古诗教学中情境建构的教学策略研究
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钟燕
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文渊·中学版
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教育天地
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2020年08期 |
445 |
0 |
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浅谈部编版小学语文古诗教学
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翟婷婷
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文渊·中学版
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教育天地
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2020年07期 |
315 |
0 |
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解析核心素养的小学语文古诗教学设计探究
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吕少银
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文渊·小学版
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教育天地
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2020年07期 |
392 |
0 |
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小学低学段古诗教学策略探析——以《望庐山瀑布》的教学为例
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胡凤娇
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文渊·中学版
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教育天地
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2020年05期 |
383 |
0 |
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小学语文古诗教学中应用情境教学法的策略
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张维
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爱情婚姻家庭·上旬
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语文教育
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2020年01期 |
490 |
0 |
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聚焦语文素养 传承优秀文化——小学古诗词教学的“解、读、悟、传”
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梁艳凡
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文渊·中学版
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教育研究
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2021年06期 |
427 |
0 |
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意象在初中语文古诗教学中的重要性
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王安姗
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文渊·中学版
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教育天地
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2021年03期 |
501 |
0 |
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小学语文古诗教学策略方法谈
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冬菲
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爱情婚姻家庭
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语文教育
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2022年21期 |
604 |
0 |
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高中语文古诗教学中审美素质的培养
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高翔
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文渊·高中版
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教育研究
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2021年02期 |
575 |
0 |
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小学语文古诗教学浅析
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李春梅
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真情
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语文教育
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2020年02期 |
568 |
0 |
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乡村小学古诗词教学中的微课运用研究
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罗艳莎
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爱情婚姻家庭·下旬
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语文教育
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2021年08期 |
592 |
0 |
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情境教学法在小学语文古诗教学中的应用
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谭东颜
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真情
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语文教育
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2020年06期 |
591 |
0 |
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探究小学语文古诗教学的有效策略
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杨龑
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真情
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语文教育
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2021年06期 |
607 |
0 |
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情境教学法在小学语文古诗教学中的应用策略
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曾林金
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真情
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语文教育
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2021年08期 |
628 |
0 |
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初中语文古诗教学策略探究
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陈燕
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真情
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语文教育
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2022年01期 |
715 |
0 |
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高中语文古诗教学中审美教育的渗透与应用研究
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杨晓娟
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文渊·小学版
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教育天地
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2019年10期 |
822 |
0 |
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