|
|
低年段数学教学中模型思想的渗透
|
杨琳
|
课程教材教学研究(上半月刊)
|
课堂实践
|
2024年01期 |
0 |
0 |
|
|
|
美育视域下低年段语文审美教学策略
|
杨倩
|
小学语文
|
教学探索
|
2024年10期 |
0 |
0 |
|
|
|
把握年段特点，夯实语言文字基础，感受革命精神——以《难忘的泼水节》教学为例
|
盘金利
陆云
卢翠玲
|
小学语文
|
专题论说_革命文化题材类课文教学研讨
|
2024年07期 |
0 |
0 |
|
|
|
表现性评价在低年段识字教学中的运用
|
许淑萍
|
小学语文
|
评价实施
|
2024年05期 |
0 |
0 |
|
|
|
“多维”引导，让识字教学趣味盎然
|
桂荣
|
小学语文
|
教学探索
|
2024年04期 |
0 |
0 |
|
|
|
从小书房走向大世界——小学低年段整本书阅读实践研究
|
李然
|
小学语文
|
阅读导航
|
2024年02期 |
0 |
0 |
|
|
|
新课程标准视域下的低年段古诗教学策略
|
梁诗华
|
小学语文
|
教学探索
|
2024年02期 |
0 |
0 |
|
|
|
绘本故事在小学低年段道德与法治教学中的使用
|
吴广俊
|
文渊·小学版
|
德育教育
|
2020年11期 |
542 |
0 |
|
|
|
小学语文低年段阅读指导
|
秦子升
|
文渊·高中版
|
阅读写作
|
2020年08期 |
463 |
0 |
|
|
|
新课程下小学数学低年段计算教学的实践策略探究
|
张贺
|
文渊·高中版
|
教育天地
|
2020年07期 |
496 |
0 |
|
|
|
小学低年段整本书阅读活动设计与实施研究
|
吴欢
|
文渊·小学版
|
阅读写作
|
2021年07期 |
527 |
0 |
|
|
|
小学语文低年段“趣识字”方法研究
|
王秀琴
|
文渊·小学版
|
教育天地
|
2021年05期 |
528 |
0 |
|
|
|
思维导图在小学低年段识字教学中的应用研究
|
苑洁
|
文渊·小学版
|
教育天地
|
2021年05期 |
492 |
0 |
|
|
|
应用信息技术提升小学生学习能力的尝试
|
何秀琼
|
爱情婚姻家庭
|
基础教育
|
2022年06期 |
597 |
0 |
|
|
|
教学一体机在小学低年段语文教学中的应用研究
|
覃汝贞
|
文渊·高中版
|
教育天地
|
2021年01期 |
641 |
2 |
|
|
|
关于小学低年段数学教学中触控一体机技术的应用研究
|
陈武波
|
文渊·高中版
|
教育天地
|
2021年01期 |
571 |
0 |
|
|
|
探究部编版教材视角的小学语文低年段阅读教学
|
周莉
|
科学咨询
|
教学探讨
|
2020年02期 |
880 |
0 |
|
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持：道然科技
互知学术
全科互知
在线阅读
下载
引用