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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	以“中国视角”整合《中外历史纲要(下)》的策略	崔辉辉王莹孙桥申	中学历史教学	“中国视角”教学研讨	2024年02期	0	0
	哈尔滨火出圈的东北振兴启示	朱克然	中学政治教学参考	活水天成_习而时察_请党放心强国有我——初中生讲述身边的中国故事	2024年18期	0	0
	从绿心“三大建筑”看全民共享	刘昊轩	中学政治教学参考	活水天成_习而时察_请党放心强国有我——初中生讲述身边的中国故事	2024年14期	0	0

以“中国视角”整合《中外历史纲要(下)》的策略

作者：崔辉辉王莹孙桥申

机构：北京市育才学校北京市第十三中学北京市第一五九中学

期刊《中学历史教学》

2024年02期

17-19 ，共3页

摘要：在《中外历史纲要（下）》的教学中,以大概念“中国视角”统领教学,既是课程标准和统编教科书的内在要求,更是整合相关教学内容的实用工具,落实立德树人根本任务的重要途径。正如学者所言:“将中国史真正放在全球史的大背景下来把握,才能更好地理解不同时期中国历史进程和世界其他地区历史进程的相互联系和区别,也才能更正确地理解中华文明在世界文明史中的地位和作用,成长为学贯中西、胸怀世界的通识型人才。”[1]在具体操作中,可以将世界历史分为三大板块,分别建构学习内容的框架,设计教学过程及环节。

被引数：0

哈尔滨火出圈的东北振兴启示

作者：朱克然

机构：北京市育才学校通州分校八年级8班

期刊《中学政治教学参考》

2024年18期

61 ，共1页

摘要：这个冬天,哈尔滨彻彻底底地火了一把。前有特色冻梨摆盘招待“南方小土豆”,后有冰雪大世界联名各大IP容貌焕新。哈尔滨火出圈,少不了三个因素的支持。因地制宜习近平总书记在党的二十大报告中指出:“推动绿色发展,促进人与自然和谐共生。”哈尔滨利用其地处高纬度,气温寒冷,存冰期长的优势,发展冰雪生态经济,开发“冰雪大世界”休闲旅游区,打造“冰雪文化之都”,可谓因地制宜发展经济的活教材。

被引数：0

从绿心“三大建筑”看全民共享

作者：刘昊轩

机构：北京市育才学校通州分校八年级10班

期刊《中学政治教学参考》

2024年14期

59 ，共1页

摘要：2023年12月27日,北京城市副中心三大文化建筑正式对公众开放。三大文化建筑分别是北京艺术中心、北京城市图书馆、北京大运河博物馆,位于北京城市副中心城市绿心森林公园内,是城市副中心标志性文化设施。绿心“三大建筑”的开放充分体现了共享发展理念,不断满足人民对美好生活的向往。从北京城市图书馆看知识跨区域共享北京城市图书馆以“亲民、特色、智慧”为设计理念,挖掘馆藏资源、智慧展示、空间场域的价值,

被引数：0

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