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社会主义核心价值观引领小学德育教学的思考
李蔓莉
文渊·高中版
德育教育
2020年08期
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走出心灵的雨季——一个留守儿童的情绪辅导
陈艳冰
文渊·中学版
理论研究
2020年08期
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如何引导学生扣好人生第一粒扣子
何琼仙
文渊·高中版
教育研究
2020年05期
547
0
社会主义核心价值观引领小学德育教学的思考
作者:
李蔓莉
机构:
台山市育才学校
期刊
《文渊·高中版》
2020年08期
56 ,共1页
摘要:德育教学是小学教育的不可分割的一部分,对小学生思想、心理、价值观等的形成具有重要意义。因此,在小学德育教学中融合社会主义核心价值理念,对于引起学生的爱国热情,促进综合素质的提升很有帮助。所以,教师在日常德育教育中,可以利用开展实践活动,家校共育途径以及学生日常生活行为熏陶等方式,强化对学生社会主义核心价值观的教育,帮助他们形成理性的价值观,并对其生活习惯指引正确的发展方向。本文主要讲述了社会主义核心价值观在小学德育教学中的应用策略,旨在进一步优化小学德育效率,最大限度挖掘其立德树人的教育价值。
关键词:
核心价值观 ;
德育 ;
学生
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走出心灵的雨季——一个留守儿童的情绪辅导
作者:
陈艳冰
机构:
台山市育才学校
期刊
《文渊·中学版》
2020年08期
377 ,共1页
摘要:一直以来,留守儿童都是我国教育事业发展、社会转型阶段的特殊儿童群体,留守儿童的主要抚养人一般是隔代家长,他们的父母常年在外打工,所以这类儿童相对来说更缺乏父母的关怀,容易产生心理上的问题。身为教师,既是“立德树人”的典范,又是儿童心灵上的“引路人”,应该关注留守儿童的心理状态,及时疏导其情绪问题,用有效的心理辅导与积极关注,陪伴留守儿童走出心灵的雨季。基于此,本文将结合案例,谈谈对一个留守儿童的情绪辅导。
关键词:
留守儿童 ;
情绪辅导 ;
心理辅导 ;
个案研究
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被引数:0
如何引导学生扣好人生第一粒扣子
作者:
何琼仙
机构:
广东省台山市育才学校
期刊
《文渊·高中版》
2020年05期
298 ,共1页
摘要:教师是人类灵魂的工程师。学生的健康成长需要教师去培养、灌输和塑造,学生的成长需要良好的班级文化氛围。教师要以身作则,做学生的表率。用“平等的眼光“发掘学生身上的“闪光点“。多鼓励、少批评,用真爱感化每个待进生。教师要自觉地做到以德施教,不断地修炼自身的品德修养,引导学生扣好人生第一粒扣子。
关键词:
引导学生 ;
教书育人 ;
扣好扣子
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