| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 以数学教学活动融合表助力数学核心素养培育——以人教A版“正弦定理”为例 | 杨超 | 中等数学 | 高效率数学教学设计 | 2025年02期 | 0 | 0 |
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赣B2-20210313
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