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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	浅谈统编版小学语文读写结合教学策略	易琼	文渊·小学版	阅读写作	2020年10期	465	0
	德育渗透，润物无声——初中音乐教育渗透德育的几点感悟	周亮	文渊·高中版	德育教育	2021年04期	560	0

浅谈统编版小学语文读写结合教学策略

作者：易琼

机构：广东省韶关市浈江区风采实验学校

期刊《文渊·小学版》

2020年10期

140 ，共1页

摘要：随着教育教学的不断改革，小学语文教学期间的阅读和写作部分一直是老师教学的关键部分，也是重难点。虽说有很多小学生对语文的阅读部分、写作部分都有较强的学习欲望，可想要有效提升他们的学习能力也是不容易的。对此，本文主要针对小学阶段语文教材中的阅读教学期间培养写作能力的对策展开了分析和探讨。

关键词：小学语文；阅读；写作；教学策略

阅读量：465

下载量：0

被引数：0

德育渗透，润物无声——初中音乐教育渗透德育的几点感悟

作者：周亮

机构：广东省韶关市浈江区风采实验学校

期刊《文渊·高中版》

2021年04期

61 ，共1页

摘要：音乐是一门可以陶冶人们情操的高尚艺术，在初中音乐教育中，教师要给学生教授的除了音乐专业知识之外，也应该在其中渗透德育内容，这样才能让学生更加深入地体会音乐本身要表达的思想和情感，更对学生的身心健康发展有着积极的作用，因此在初中音乐教学中教师应该起到德育渗透，润物无声的作用。本文以笔者多年初中音乐教学的经验，谈一谈对初中音乐教育渗透德育的几点感悟。

关键词：德育渗透；初中音乐；感悟

阅读量：560

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