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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	浅谈红色安源文化与综合实践活动的有机融合	黄丹萍	文渊·小学版	理论研究	2020年06期	535	0
	红色文化与学校综合实践活动的整合	曾婷	文渊·小学版	教育研究	2020年06期	595	0
	浅谈小学班主任管理策略及创新方法	郭莎	真情	基础教育	2020年03期	653	0

浅谈红色安源文化与综合实践活动的有机融合

作者：黄丹萍

机构：江西省萍乡市安源区第一小学

期刊《文渊·小学版》

2020年06期

382 ，共1页

摘要：在中国的革命历史中，安源，是一个绕不开的名词。安源，是萍乡市所辖的一个区，这里有“小莫斯科”的美誉，许多仁人志士在这片热土上披肝沥胆。红色文化是中华民族在历史锻造中形成的优良文化，是培育理想信念和道德情操的精神资源，为了更好培养我国未来的栋梁，在综合实践活动过程中，学校应该积极利用红色文化资源进行教学。

关键词：安源红色文化；综合实践活动

阅读量：535

下载量：0

被引数：0

红色文化与学校综合实践活动的整合

作者：曾婷

机构：江西省萍乡市安源区第一小学

期刊《文渊·小学版》

2020年06期

337 ，共1页

摘要：红色文化是一种精神力量，在教书育人的校园拥有广阔的发展空间，扎根于学校的土壤之中，引领着新时代的文化建设。因此，红色文化作为学校思想建设的根基需要发挥应有的作用，使红色文化引领学校文化，让学生把握住认知万物的黄金阶段，为培养正确的三观奠基，将红色文化在课堂和日常活动中深入贯彻，潜移默化的影响学生良好个人品质的形成。

关键词：红色文化；学校文化；作用；综合实践策略

阅读量：595

下载量：0

被引数：0

浅谈小学班主任管理策略及创新方法

作者：郭莎

机构：江西省萍乡市安源区第一小学

期刊《真情》

2020年03期

58 ，共1页

摘要：在时代的推动下，社会的不断发展中，对于学生的优质教育也逐渐受到社会的高度关注，在小学生的教育管理方面表现得尤为突出。究其原因，是因为小学生的三观等思想建立并未完成，更容易受到外界的干扰，并且他们对于事情的把握与处理程度与中学生相比较差。因此，对于小学生的管理尤为重要，所以小学班主任在班级管理中要有一定的引导、促进作用，积极进行创新，与时代接轨，科学高效地管理学生。

关键词：小学班主任；班级管理；师生关系

阅读量：653

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