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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	信息技术环境下高中生物探究式教学模式的应用与反思研究——人教版必修二为例	古玉龙	爱情婚姻家庭·中旬	课程教学	2021年07期	678	0
	在高中语文教学中渗透党史教育的实践研究	谢新玉	爱情婚姻家庭·中旬	语文教育	2021年07期	677	0

信息技术环境下高中生物探究式教学模式的应用与反思研究——人教版必修二为例

作者：古玉龙

机构：江西省赣州市赣县中学北校区

期刊《爱情婚姻家庭·中旬》

2021年07期

252-253 ，共2页

摘要：目前，高中生物教师的教育观念、教学手段以及教学模式都发生了一定的变化。高中生物教师越来越注重对高中学生的核心素养以及探究意识的培育，在这一过程中，学生的学习过程、学习品质比学习的最终结果更为关键。如今，得益于信息技术的发展，教师的教学过程有了良好的辅助工具，信息化教学也逐渐被广泛地应用到高中生物课堂活动中，本文分析生物探究式学习的有效策略，为生物教育提供一定的思考意义和借鉴价值。

关键词：信息技术；高中生物；探究式教学

阅读量：678

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在高中语文教学中渗透党史教育的实践研究

作者：谢新玉

机构：江西省赣州市赣县中学北校区

期刊《爱情婚姻家庭·中旬》

2021年07期

202-203 ，共2页

摘要：百年党史是一部波澜壮阔的历史，既是中国共产党领导中国人民在民主革命时期救亡图存、抛头颅洒热血的历史，又是中国共产党领导中国人民艰苦奋斗，实现伟大中国复兴梦的历史。党的历史是我国极其宝贵的精神财富，对中学生的身心健康成长非常有益。文章首先对党史教育的内涵进行了概述，并对中学阶段党史教育渗透于语文教学的意义及现状进行了分析，阐述了中学阶段党史教育渗透于语文教学的原则与策略，以期为中学阶段党史教育的开展提供一条理性的思考与有效的途径。

关键词：高中语文；党史教育；教学渗透

阅读量：677

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