首页

在线投稿

在线选题

学者主页

学术机构

互知阅读

教研活动

开通VIP

登陆

浏览历史> 收藏> 个人中心>

全部

期刊

文献

标题

作者

单位

摘要

关键词

栏目

基金

文献检索

高级检索期刊导航

包含全部检索词

包含精确检索词

包含至少一个检索词

作者

出版物

发表时间

-

找到3条结果

第1/1页

全选已选文献： 0 清除

导出/参考文献

排序：默认排序发表时间 ↓ 被引量阅读量

	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	探究式学习在高中化学教学中的运用分析	彭建良	文渊·高中版	教育天地	2020年07期	508	0
	影响阅读理解的因素分析	江月媚	文渊·中学版	阅读写作	2021年04期	670	0
	新课改环境下高中数学教学的水平提升策略	肖云和	科学咨询	教育论坛	2020年09期	766	0

探究式学习在高中化学教学中的运用分析

作者：彭建良

机构：湖南省娄底市双峰县第七中学

期刊《文渊·高中版》

2020年07期

180 ，共1页

摘要：高中化学是理科学生高考中非常重要的科目之一，但是高中化学相对具有一定的复杂性与抽象性，而化学科目的特征之一就是具有较强的实践性，很多化学方面的基本知识以及科学原理都可以通过实验的方式来让学生进行知识的理解与掌握，因此实践对于高中化学的教学以及学习都有这非常重要的意义。探究式学习在当今的教育教学过程中是一种非常实用的教学方式，不仅可以培养学生的探索意识以及研究意识，还可以促进学生提升自主学习的能力，在探究式学习的过程中进行问题的提出、解答，以及分析研究，促进学生提升学习兴趣的同时，还可以让学生加深对于知识的理解以及掌握，从而提升高中化学的课堂教学质量，以及学生在课堂学习效果。

关键词：探究式学习；高中化学教学；运用

阅读量：508

下载量：0

被引数：0

影响阅读理解的因素分析

作者：江月媚

机构：湖南省娄底市双峰县第七中学

期刊《文渊·中学版》

2021年04期

100 ，共1页

摘要：英语课堂教学活动以及实践探究展示出，在学生因素的方面来研究有成效阅读课堂教学的必要性。这篇文章解析了这一研究的背景、目标以及作用，然后主要探究了从学生因素的方面对有成效阅读课堂教学开展探讨，全方位探究了影响高中学生们英语阅读理解的因素，使学生以及老师们能够充分认识到影响阅读理解的因素并加以应对措施，使学生们能够更好地避免影响因素，更好地去学习高中英语。

关键词：高中英语；阅读理解；影响因素；因素分析

阅读量：670

下载量：0

被引数：0

新课改环境下高中数学教学的水平提升策略

作者：肖云和

机构：（湖南省娄底市双峰县第七中学　湖南双峰　417700）

期刊《科学咨询》

2020年09期

88

摘要：摘　要：随着我国社会经济不断发展，教育事业得到了良好发展，新课程改革的提出与实施给高中教育教学方向带来了一些影响，从以知识灌输为主转变成了落实立德树人为根本任务，培养学生学习能力、实践能力、核心素养为主，在教学过程中教师需要在传授理论知识的同时，提升学生的数学综合素养和能力。这就需要教师不断创新自身教学理念和模式，提升教学水平。下文针对新课改环境下高中数学教学的水平提升进行深入分析，希望可以实现教学目标，促进学生全面发展。

关键词：新课改环境；高中数学；数学教学

阅读量：766

下载量：0

被引数：0

全选已选文献： 0 清除

导出/参考文献

导出/参考文献（0）

PDF在线阅读

价格：0.00元

微信支付

支付宝支付

国家新闻出版总署

中国期刊协会

中国知网

互知教育

国家图书馆

国家版权局

中国记者网

中国文明网

中国农家书屋网

中国全民阅读网

关于我们版权公告客服中心在线咨询用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa

互知学术

sasa

全科互知