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微课在高中化学教学中的实际应用与思考
丁时强
爱情婚姻家庭·下旬
课程教学
2021年04期
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基于学科核心素养下的农村高中思想政治教学实践原则
刘小平
文渊·小学版
教育天地
2021年02期
634
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微课在高中化学教学中的实际应用与思考
作者:
丁时强
机构:
湖南省常德市鼎城区第一中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年04期
139 ,共1页
摘要:信息技术的发展已然成为现代科技的主流趋势,而基于新科技的不断更新与发展的宏观背景下,信息技术也愈来愈成为高中教学中的重要组成部分,微课在高中化学教学中的应用就是鲜活的案例本文将探讨微课在提升高中化学教学有效性方面的作用,对微课教学的意义及实施对策展开研究。
关键词:
微课技术 ;
高中化学 ;
教学策略
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基于学科核心素养下的农村高中思想政治教学实践原则
作者:
刘小平
机构:
湖南省常德市鼎城区第一中学
期刊
《文渊·小学版》
2021年02期
229 ,共1页
摘要:随着我国素质教育不断向纵深推进,培养学生的核心素养已经成了教育教学的中心任务,核心素养不仅要求学生具备一定的学习能力,还对学生的思想素养、三观等多方面提出了要求。高中思想政治的学科核心素养主要包括以下四个要素,即“政治认同、科学精神、法治意识以及公共参与”,这四个方面不但对学生现阶段的高中学习发挥着方向指引的重要作用,也对学生日后的成长发展有着不可小觑的影响。基于此,本文围绕学科核心素养下农村高中思想政治教学实践策略展开探究,以期为农村高中思想政治教育工作者提供一定的帮助与参考。
关键词:
核心素养 ;
高中教学 ;
思想政治 ;
实践
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