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试论微课与小学数学教学的融合
李秋连
文渊·中学版
教育天地
2021年04期
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浅谈怎样在小学语文教学中渗透中华优良传统教育
李兰
文渊·中学版
教育天地
2021年04期
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试论微课与小学数学教学的融合
作者:
李秋连
机构:
湖南省汨罗市屈子祠镇联校
期刊
《文渊·中学版》
2021年04期
211 ,共1页
摘要:研究从微课与小学生数学学科教学融合的目的出发,思考过去5年这一融合尝试中表现出来的不足之处,并围绕这些不足再一次提出优化解决方案,希望能对后续微课与小学生数学教学的深度融入提供理论依据。
关键词:
微课 ;
小学 ;
数学学科 ;
融合
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浅谈怎样在小学语文教学中渗透中华优良传统教育
作者:
李兰
机构:
湖南省汨罗市屈子祠镇联校
期刊
《文渊·中学版》
2021年04期
209 ,共1页
摘要:中华文化源远流长、博大精深,在小学素质教育阶段全面渗透中华优良传统教育至关重要。小学阶段语文教育是重要学科,对学生综合发展具有较大影响。在高效化的语文学习中,学生个人情操得到有效熏陶,个人修养能有效提升。在小学语文教学中,教师要注重关注中华传统文化渗透,将传统文化与语文教学有效结合,全面提升学生综合素质。
关键词:
小学语文 ;
优秀传统教育 ;
渗透措施
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