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谈新课标下的音乐教学
周珊珊
文渊·中学版
文体艺术
2020年05期
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以德育人,以情感人——高中班主任德育工作探索
林春荣
文渊·中学版
德育教育
2021年03期
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谈新课标下的音乐教学
作者:
周珊珊
机构:
广东省湛江经济技术开发区第一中学
期刊
《文渊·中学版》
2020年05期
88 ,共1页
摘要:伴随着我国经济实力的不断上升,教育部门对传统的教育观念也进行了新的修正,提出了符合新时代的新课程标准的要求,其中对学生的艺术细胞培养也变得十分重要,而音乐作为我们表达情感的一种比较优美的方式,就成了当下新课标的着重改革对象。故而,教师和学校都必须要从学生角度出发,创新音乐教学方式,然后通过各种途径培植学生的音乐素养,本文主要是将新课程标准改革前后的音乐教学进行对比,从而得出目前音乐教学的新模式。
关键词:
新课标 ;
音乐教学 ;
问题 ;
变化
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以德育人,以情感人——高中班主任德育工作探索
作者:
林春荣
机构:
湛江经济技术开发区第一中学
期刊
《文渊·中学版》
2021年03期
47 ,共1页
摘要:如今我国教育理念已经做出了重大改变,从应试教育转换为素质教育,因此,全面提升学生核心素养,成为高中阶段教学任务中的重要内容。为提高高中阶段德育工作成效,本文首先对目前高中班主任开展德育工作中存在的问题进行了阐述,并提出了有效开展高中德育工作的可行性策略,希望可以为广大高中班主任提供一些参考,促进我国高中生综合素养全面提升。
关键词:
高中 ;
德育 ;
可行性策略
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