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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	创设情境对初中英语阅读理解的影响探究	张宁	中学生英语	“《中学生英语》教育教改与考试研究中心”课题组课题成果交流	2024年22期	10	0
	浅谈寄宿制学校家庭教育开展策略	孙倩倩	文渊·中学版	理论研究	2020年07期	495	0
	浅谈如何在初二体育教学及业余训练中渗透德育	付茂峰	文渊·小学版	德育教育	2020年05期	507	0

创设情境对初中英语阅读理解的影响探究

作者：张宁

机构：山东省聊城文轩初级中学

期刊《中学生英语》

2024年22期

79-80 ，共2页

摘要：在当今的教育体系中，英语教学方法正经历着一场革命。传统的教学方法已逐渐被新的、更为实用的方法所取代，其中情境教学法尤为受到关注。这种方法主张在一个模拟或真实的环境中进行教学，让学生亲身体验和实践，从而更深入地理解和掌握知识。本文旨在深入探索如何通过创设情境来提高初中生的英语阅读理解能力，并为教育者提供有效的教学策略。1.情境法：定义与特点1.1定义情境教学法是一种在初中英语教学中日益受到重视的教学策略。

被引数：0

浅谈寄宿制学校家庭教育开展策略

作者：孙倩倩

机构：聊城文轩初级中学

期刊《文渊·中学版》

2020年07期

393 ，共1页

摘要：寄宿制学校在我国普遍存在，其管理模式多为全封闭，军事化。这种管理模式因其解决了家长工作忙，孩子辅导难等问题，受到诸多家长的青睐，但其中存在较多弊端，孩子与家长沟通少，家庭教育开展困难等问题随之出现。本人作为班主任，与家长孩子接触最多，通过接触到的相关案例具体阐述寄宿制学校家庭教育要不要开展，如何开展等相关问题。

关键词：寄宿制；家庭教育；沟通

阅读量：495

下载量：0

被引数：0

浅谈如何在初二体育教学及业余训练中渗透德育

作者：付茂峰

机构：聊城文轩初级中学

期刊《文渊·小学版》

2020年05期

56 ，共1页

摘要：德育理念的不断推广与拓展进一步拓展了学校德育教育范围，德育教育与各个学科教育之间的关系也因此而变得越发的紧密，体育学科作为初中阶段重要课程，对于学生身心发展而言意义非常，也需要顺应时代教育要求做好德育渗透，所以本文也就如何在初二体育教学及业务训练中渗透德育教育进行了探讨。

关键词：初二体育；业务训练；德育

阅读量：507

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被引数：0

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