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浅谈寄宿制学校家庭教育开展策略

孙倩倩

聊城文轩初级中学

寄宿制学校在我国普遍存在，其管理模式多为全封闭，军事化。这种管理模式因其解决了家长工作忙，孩子辅导难等问题，受到诸多家长的青睐，但其中存在较多弊端，孩子与家长沟通少，家庭教育开展困难等问题随之出现。本人作为班主任，与家长孩子接触最多，通过接触到的相关案例具体阐述寄宿制学校家庭教育要不要开展，如何开展等相关问题。
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【栏　目】 理论研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 寄宿制 ; 家庭教育 ; 沟通
【出　处】 《文渊·中学版》2020年07期 第393页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年07期）

导出/参考文献
[1]孙倩倩. 浅谈寄宿制学校家庭教育开展策略[J]. 文渊·中学版 . 2020(07): 393.

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