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借助数学课堂提问培养小学生创新素养的有效路径探索

李茜

宁夏中卫市第五小学

在小学数学课堂教学中，提问是一种较为常见的教学方式和手段，通过有效的提问、科学的提问，一方面可以让学生集中学习的注意力，另外一方面也能够让学生的思维得到锻炼，对教学效果的影响是非常明显的。有效的课堂提问，对于培养学生的创新精神以及独立人格非常有意义。所以说，在小学课堂教学上提问，一定要立足于学生的实际情况。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学数学 ; 课堂提问 ; 创新素养
【出　处】 《文渊·中学版》2020年07期 第242页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年07期）

导出/参考文献
[1]李茜. 借助数学课堂提问培养小学生创新素养的有效路径探索[J]. 文渊·中学版 . 2020(07): 242.

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